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2013年中南财经政法大学成教生态学基础专项练习(10)

整编:中南财经政法大学成人高考    2013-11-13    阅读:236
中南财经政法大学成教2013年生态学基础专项练习(10)

1、没有造成食物链缩短的为(C)。

A.围湖造田

B.开垦草原

C.稻田养鱼

D.砍伐森林

2、在下列实例中,通过食物链而引起生态危机的是(D)。

A.酸雨

B.温室效应

C.臭氧减少

D.汞等有毒物质的积累

3、一个生态系统遭到严重破坏的主要标志是(B)。

A.分解者大量减少

B.生产者大量减少

C.动物大量减少

D.食物网简化

4、生活在一个森林中的所有昆虫组成一个(D)。

A.种群

B.群体

C.生态系统

D.以上都不是

5、下列最可能用于同一组生物的一组名词是(A)。

A.分解者、腐生生物

B.初级消费者、第一营养级

C.次级消费者、自养型生物

D.生产者、异养生物

6、某生态系统中含有鹿、蛇、猫头鹰、草、兔、鼠等生物,能使猫头鹰增多的因子是(D)。

A.蛇多、鹿多、草少

B.鹿少、蛇多、鼠少

C.兔少、草少、鼠少

D.蛇少、草多、鹿少

6、进入一个营养级的能量大约有多少可以传递给下一营养级(D)。

A.1%

B.2%

C.5%

D.10%

7、下列一定属于营养级之间的生态效率的是(B)。

A.同化效率

B.林德曼效率

C.生长效率

D.都不属于

8、生长效率最高的一类生物是(A)。

A.植物

B.小型动物

C.大型动物

D.哺乳动物

9、36、在“绿藻-水蚤-小鱼-大鱼-人”这条食物链中,如果人要增加1kg,需要消耗绿藻约为(D)。(空格后为次方)

A.104g

B.105g

C.106g

D.107g

10、细菌在生态系统中的作用,按其营养功能分,属于(D)。

A.生产者

B.分解者

C.消费者

D.因细菌种类的不同而不同


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